一片擁有良好生態(tài)環(huán)境的熱土，一個(gè)面朝大海的旅游勝地，一座駛上發(fā)展快車道的城市，三亞多年來(lái)不僅吸引了眾多游客前來(lái)旅行，而且迎來(lái)一批又一批各行各業(yè)的人才來(lái)到天之涯、海之南，揮灑青春與汗水，實(shí)現(xiàn)光榮與夢(mèng)想。隨著《百萬(wàn)人才進(jìn)海南行動(dòng)計(jì)劃(2018-2025年)》的實(shí)施，必將有更多人才匯聚于鹿城。本報(bào)派出多位記者，采訪近些年來(lái)扎根三亞耕耘在各自專業(yè)領(lǐng)域的人才，講述他們和這座城市共同奮斗與成長(zhǎng)的歷程，展望三亞未來(lái)美好的明天。

　　2010年，從中國(guó)科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心博士畢業(yè)、有留英經(jīng)歷的耿靜，作為人才引進(jìn)三亞學(xué)院，30歲的她收拾行囊，告別北京的繁華，來(lái)到三亞。8年來(lái)，從籍籍無(wú)名到如今擁有多項(xiàng)科研課題，耿靜用潛心研究、無(wú)悔育人回報(bào)三亞學(xué)院當(dāng)年的知遇之恩。

　　耿靜是中國(guó)科協(xié)九大代表、海南省科技廳項(xiàng)目評(píng)審專家、三亞節(jié)能評(píng)審專家，主持、參與環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域國(guó)家及省部級(jí)課題15項(xiàng)，圍繞本領(lǐng)域發(fā)表論文30余篇，出版專著一部、教材一部，曾獲三亞市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)等。

　　人才是第一資源，這已經(jīng)不僅僅是一種理念，更是從國(guó)家到地方的迫切需求。2018年“百萬(wàn)人才進(jìn)海南行動(dòng)計(jì)劃”啟動(dòng)，海南省再次伸出“人才政策”的橄欖枝，必將吸引一批批優(yōu)秀人才，來(lái)到海南奮斗、追夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和理想。

　　立足海南課題潛心研究

　　海南是我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。2009年底，國(guó)家確立“海南國(guó)際旅游島建設(shè)”戰(zhàn)略，明確將海南建設(shè)成為“全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)”。

耿靜老師正在和學(xué)生交流

　　2010年，在中國(guó)科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心獲得博士學(xué)位后，耿靜選擇到三亞學(xué)院任教。她說(shuō)：“是海南優(yōu)美的自然生態(tài)環(huán)境、國(guó)際旅游島建設(shè)利好政策吸引了我?！痹谌齺唽W(xué)院8年，耿靜一直從事環(huán)境經(jīng)濟(jì)、環(huán)境管理等方面研究?！疤蕴浜螽a(chǎn)能政策的節(jié)能與污染物協(xié)同減排效應(yīng)研究”是耿靜的研究課題成果之一，目前她在該領(lǐng)域的研究處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。

　　結(jié)合海南生態(tài)環(huán)境實(shí)際，耿靜主持參與“海南省水泥行業(yè)淘汰落后產(chǎn)能污染物減排效果綜合評(píng)價(jià)”“合同能源管理推動(dòng)三亞酒店業(yè)開(kāi)展節(jié)能減排的風(fēng)險(xiǎn)研究”等落地研究項(xiàng)目。其中，“基于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值核算的海南省生態(tài)文明建設(shè)范例研究”獲國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金，以美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)文明建設(shè)示范村吉陽(yáng)區(qū)中廖村、天涯區(qū)文門村為案例，探討村域范圍內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值核算的方法，并估算其2017年生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值。同時(shí)，以海南中部4市縣為例，在區(qū)域?qū)用婀浪?/span>4市縣生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值。

　　2017年12月，海南省認(rèn)定的第二批院士工作站（翟明國(guó)院士工作站）落地三亞學(xué)院，將為海南開(kāi)展科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新提供平臺(tái)。作為該工作室一員，耿靜說(shuō)，隨著更多高層次創(chuàng)新人才的引進(jìn)，未來(lái)將從尺度效應(yīng)、關(guān)鍵閾值和變化機(jī)制等方面研究海南的生態(tài)承載力、環(huán)境承載力，據(jù)此對(duì)海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)提出有針對(duì)性、建設(shè)性的意見(jiàn)建議，為建設(shè)美好新海南作出貢獻(xiàn)。

　　科技創(chuàng)新要服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)

　　2016年5月，全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)第九次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)?！翱萍既龝?huì)”被譽(yù)為“我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展又一個(gè)希望的春天?！惫㈧o作為中國(guó)科協(xié)第九次全國(guó)代表大會(huì)代表參會(huì)。

　　在耿靜看來(lái)，創(chuàng)新是要把科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，站在社會(huì)需要的角度考慮人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究。她說(shuō)，就高校旅游管理專業(yè)而言，如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，就是要服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，解決發(fā)展實(shí)踐中面臨的問(wèn)題。

　　“在課題研究中，要結(jié)合國(guó)家政策、旅游新動(dòng)態(tài)等，指導(dǎo)學(xué)生挖掘選題和亮點(diǎn)，并在學(xué)生能力范圍內(nèi)創(chuàng)新探索?！睆?/span>2015年起連續(xù)三年，耿靜身體力行帶動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生從事創(chuàng)新實(shí)踐，其中“大學(xué)生無(wú)景點(diǎn)旅游動(dòng)機(jī)研究”“三亞景區(qū)游客環(huán)境意識(shí)與環(huán)境行為研究”“創(chuàng)客基地建設(shè)給海南省鄉(xiāng)村旅游轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來(lái)的機(jī)遇及建設(shè)方案調(diào)研”，獲評(píng)為國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。

　　其中，“創(chuàng)客基地建設(shè)給海南省鄉(xiāng)村旅游轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來(lái)的機(jī)遇及建設(shè)方案調(diào)研”，在一定程度上分析創(chuàng)客基地的建設(shè)給海南鄉(xiāng)村旅游轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來(lái)的機(jī)遇及如何建設(shè)創(chuàng)客基地更好地服務(wù)于鄉(xiāng)村旅游?！按髮W(xué)生無(wú)景點(diǎn)旅游動(dòng)機(jī)研究”中，結(jié)合海南特點(diǎn)設(shè)計(jì)出海南文昌文城鎮(zhèn)“一日游”線路和以歷史、生態(tài)、民俗、鄉(xiāng)村為主題的大學(xué)生無(wú)景點(diǎn)旅游宣傳冊(cè)。

耿靜說(shuō)：“高校作為創(chuàng)新主體之一，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中要結(jié)合學(xué)科特色，促進(jìn)人才培養(yǎng)由學(xué)科專業(yè)單一型向多學(xué)科融合型轉(zhuǎn)變，促進(jìn)校企協(xié)同創(chuàng)新，這對(duì)服務(wù)行業(yè)和社會(huì)具有重要作用?！?/span>

（稿件來(lái)源：2018年5月29日 《三亞日?qǐng)?bào)》）